Embrião
O embrião é um organismo de reprodução sexuada nas fases iniciais do seu desenvolvimento. Em humanos, o termo é tradicionalmente reservado para os primeiros dois meses de desenvolvimento. Depois desse ponto, o termo "embrião" é substituído pelo termo "feto", que então se aplica até o nascimento. No início do desenvolvimento do indivíduo, a entidade é uma célula única. Depois de dois meses, tem membros, dedos das mãos e pés distintos, desenvolvimento interno e incontáveis células. Assim, o termo “embrião” aplica-se a um indivíduo ao longo de uma vasta gama de mudanças de desenvolvimento.[1]
Um embriologista é uma pessoa que estuda os embriões (grego: έμβρυον, embruon), a formação e desenvolvimento do que é conhecido como embriogênese. Embriologia é o ramo de biologia do desenvolvimento que estuda o início e o crescimento inicial dos organismos que se reproduzem sexuadamente. Esta especialidade científica centra-se na formação e desenvolvimento de embriões.
Desenvolvimento
Ver artigo principal: Um único espermatozóide penetra a célula do ovo da mãe, e a célula resultante é chamada um zigoto. O zigoto contém toda a informação genética (ADN) necessário para se tornar uma criança. Metade da informação genética vem do óvulo da mãe e metade do espermatozóide do pai. O zigoto passa os próximos dias viajando pela trompa de Falópio e divide-se para formar uma bola de células.[2]
O zigoto continua a dividir, criando um grupo interior de células com uma concha exterior. Esta fase é chamada de blastocisto. O grupo interior de células se tornará o embrião, enquanto que o grupo exterior de células se tornará as membranas que o irão alimentar e proteger. Em humanos, o blastocisto chega ao útero (útero) por volta do dia 5, e implante na parede uterina por volta do 6º dia. Neste ponto do ciclo menstrual da mãe, o revestimento do útero aumentou e está pronto para suportar um feto. O blastocisto adere firmemente ao revestimento, onde recebe alimentação via corrente sanguínea da mãe.[2]
As células do embrião agora se multiplicam e começam a assumir funções específicas. Este processo é chamado de diferenciação. Ele conduz aos vários tipos de células que compõem um ser humano (tal como células sanguíneas, células renais , e células nervosas). Há um crescimento rápido, e as principais características externas do bebê começam a tomar forma. É durante este período crítico (a maior parte do primeiro trimestre) que o bebê em crescimento é mais suscetível a danos.[2]
Resumo do curso de desenvolvimento ao longo do tempo
| Estágio | Semana após a fertilização | Dias após a fertilização | Evento |
|---|---|---|---|
| Pré-gênese: desenvolvimento dos pais | 4ª semana de desenvolvimento dos pais | 24 | As células germinativas dos pais (CGPs) começam sua migração para as gônadas dos pais |
| Blastogênese | 1 ª semana, o embrião é unilaminar | 1 | Fertilização |
| 1.5-3 | 1 clivagens, se move para o útero | ||
| 5 | Blastocisto livre no útero | ||
| 5-6 | Eclosão, início da implantação | ||
| 2 ª semana, o embrião é bilaminar | 7-12 | Totalmente implantado | |
| 13 | Vilosidades do tronco primárias e uma linha primitiva aparecem | ||
| 3ª semana, o embrião é trilaminar | 16 | Gastrulação começa, o notocórdio se forma | |
| 18 | Fenda primitiva, placa neural, sulco neural | ||
| 20 | Primeiros somitos, tubo de coração primitivo | ||
| 4ª semana | 22 | Dobras neurais se fundem, primórdio pulmonar | |
| 24 | As células germinativas primordiais começam a migração, os neuroporos cranianos são fechados, as vesículas óticas e a fenda se formam | ||
| 26 | Neuroporos caudais se fecha, brotos de membros dos braços | ||
| 28 | Brotos de membros das pernas, mais cérebro, olhos/ouvidos se desenvolvem | ||
| Organogênese | 5ª - 8ª | semanas 29-56 | |
| Fenogênese | 9ª - 38ª semanas |
Ver também
Referências
- ↑ 1,0 1,1 Monitoring Stem Cell Research: Appendix A (Notes on Early Human Development) by The President's Council on Bioethics.
- ↑ 2,0 2,1 2,2 Fetal Development. U.S. National Library of Medicine. Página visitada em 14 de Setembro de 2012..
